Lean en Creatief
Log in om deze rubric te printen of binnen jouw account aan te passen.
Een rubrics om een POP (Persoonlijk ontwikkelingsplan) te beoordelen. De studenten werken volgens het format van popmaken.nl/mijn-pop/
|
Beginnend
|
Ontwikkelend
|
Bekwaam
|
|
|---|---|---|---|
| Klantbewust: | Het ontwikkeldoel en de benodigde acties sluiten niet op elkaar aan. De planning en het huidige niveau + eindniveau zijn niet realistisch gekozen De diverse onderdelen zijn summier beschreven. |
Het ontwikkeldoel en de benodigde acties sluiten enigszins op elkaar aan. De planning en het huidige niveau + eindniveau enigszins realistisch gekozen. De diverse onderdelen zijn globaal beschreven. |
Het ontwikkeldoel en de benodigde acties sluiten op elkaar aan. De planning en het huidige niveau + eindniveau zijn realistisch gekozen. De diverse onderdelen zijn concreet beschreven. |
| Procesdenken: | |||
| Aanpassingsvermogen: | |||
| Initiatiefrijk: | |||
| Innovatief: | |||
| Samenwerken: | |||
| Invloed uitoefenen: |
Klantbewust:
Het ontwikkeldoel en de benodigde acties sluiten niet op elkaar aan. De planning en het huidige niveau + eindniveau zijn niet realistisch gekozen De diverse onderdelen zijn summier beschreven.
Het ontwikkeldoel en de benodigde acties sluiten enigszins op elkaar aan. De planning en het huidige niveau + eindniveau enigszins realistisch gekozen. De diverse onderdelen zijn globaal beschreven.
Het ontwikkeldoel en de benodigde acties sluiten op elkaar aan. De planning en het huidige niveau + eindniveau zijn realistisch gekozen. De diverse onderdelen zijn concreet beschreven.