Log in om deze rubric te printen of binnen jouw account aan te passen.
Level 1
|
Level 2
|
Level 3
|
Level 4
|
|
---|---|---|---|---|
kleding | Ik ben 4 of meer keer (een deel van) mijn gymkleding vergeten. |
Ik ben 2 of 3 keer (een deel van) mijn gymkleding vergeten. |
Ik ben 1 keer (een deel van) mijn gymkleding vergeten. |
Ik heb altijd de juiste gymkleding bij me. |
houding | Het lukt mij niet om actief deel te nemen aan de lesactiviteiten. |
Ik neem actief deel en ben betrokken bij de lesactiviteiten. |
Ik neem actief deel en ben betrokken bij de lesactiviteiten. Ik heb een positieve houding naar mijn klasgenoten en docent. |
Ik neem actief deel en ben betrokken bij de lesactiviteiten. Ik heb een positieve houding naar mijn klasgenoten en docent. Ik kan ook zelfstandig aan de slag gaan (en blijven) |
opruimen/klaarzetten | Ik help niet mee met opruimen en klaarzetten. |
Ik help mee met opruimen en klaarzetten als de docent dat aan mij vraagt. |
Ik help mee met opruimen en klaarzetten op eigen initiatief. |
Ik help uit eigen beweging mee met opruimen en klaarzetten en spoor mijn klasgenoten aan om dat ook te doen. |
luisteren en feedback | Ik let niet op tijdens de instructie. |
Ik luister naar de instructie en sta open voor feedback. |
Ik luister naar de instructie en sta open voor feedback. Ik ga hiermee aan de slag tijdens de les en probeer mijzelf te ontwikkelen. |
Ik luister naar de instructie en sta open voor feedback. Ik ga hiermee aan de slag tijdens de les en probeer mijzelf te ontwikkelen. Ook geef ik klasgenoten feedback om zich te kunnen ontwikkelen. |
Ik ben 4 of meer keer (een deel van) mijn gymkleding vergeten.
Ik ben 2 of 3 keer (een deel van) mijn gymkleding vergeten.
Ik ben 1 keer (een deel van) mijn gymkleding vergeten.
Ik heb altijd de juiste gymkleding bij me.
Het lukt mij niet om actief deel te nemen aan de lesactiviteiten.
Ik neem actief deel en ben betrokken bij de lesactiviteiten.
Ik neem actief deel en ben betrokken bij de lesactiviteiten. Ik heb een positieve houding naar mijn klasgenoten en docent.
Ik neem actief deel en ben betrokken bij de lesactiviteiten. Ik heb een positieve houding naar mijn klasgenoten en docent. Ik kan ook zelfstandig aan de slag gaan (en blijven)
Ik help niet mee met opruimen en klaarzetten.
Ik help mee met opruimen en klaarzetten als de docent dat aan mij vraagt.
Ik help mee met opruimen en klaarzetten op eigen initiatief.
Ik help uit eigen beweging mee met opruimen en klaarzetten en spoor mijn klasgenoten aan om dat ook te doen.
Ik let niet op tijdens de instructie.
Ik luister naar de instructie en sta open voor feedback.
Ik luister naar de instructie en sta open voor feedback. Ik ga hiermee aan de slag tijdens de les en probeer mijzelf te ontwikkelen.
Ik luister naar de instructie en sta open voor feedback. Ik ga hiermee aan de slag tijdens de les en probeer mijzelf te ontwikkelen. Ook geef ik klasgenoten feedback om zich te kunnen ontwikkelen.