Log in om deze rubric te printen of binnen jouw account aan te passen.
1
|
2
|
3
|
4
|
|
---|---|---|---|---|
De leerling is goed voorbereid | Onvoldoende |
Voldoende |
Goed |
Zeer goed |
De leerling leest de tekst niet af | Onvoldoende |
Voldoende |
Goed |
Zeer goed |
De leerling geeft een boeiende presentatie | Onvoldoende |
Voldoende |
Goed |
Zeer goed |
De leerling heeft een verzorgde mondelinge taal | Onvoldoende |
Voldoende |
Goed |
Zeer goed |
De leerling heeft een goede intonatie | Onvoldoende |
Voldoende |
Goed |
Zeer goed |
De leerling is goed verstaanbaar en articuleert goed | Onvoldoende |
Voldoende |
Goed |
Zeer goed |
De leerling heeft een goede houding | Onvoldoende |
Voldoende |
Goed |
Zeer goed |
De leerling betrekt het publiek bij de presentatie | Onvoldoende |
Voldoende |
Goed |
Zeer goed |
De leerling maakt vlot en functioneel gebruik van hulpmiddelen | Onvoldoende |
Voldoende |
Goed |
Zeer goed |
De leerling maakt goed oogcontact | Onvoldoende |
Voldoende |
Goed |
Zeer goed |
Onvoldoende
Voldoende
Goed
Zeer goed
Onvoldoende
Voldoende
Goed
Zeer goed
Onvoldoende
Voldoende
Goed
Zeer goed
Onvoldoende
Voldoende
Goed
Zeer goed
Onvoldoende
Voldoende
Goed
Zeer goed
Onvoldoende
Voldoende
Goed
Zeer goed
Onvoldoende
Voldoende
Goed
Zeer goed
Onvoldoende
Voldoende
Goed
Zeer goed
Onvoldoende
Voldoende
Goed
Zeer goed
Onvoldoende
Voldoende
Goed
Zeer goed