Log in om deze rubric te printen of binnen jouw account aan te passen.
Inzet/gedrag/motivatie Hoe gedraag jij je tijdens de lessen LO?
Level 1
|
Level 2
|
Level 3
|
Level 4
|
Level 5
|
|
---|---|---|---|---|---|
inzet | Ik vind het moeilijk om op tijd te komen en taken uit te voeren. Ik heb vaak geen spullen bij me |
Ik kom soms te laat en voer taken uit als dat gevraagd wordt. Ik vergeet soms mijn gymspullen. |
Ik kom meestal op tijd en voer taken uit mezelf uit. Ik vergeet bijna nooit mijn gymspullen. |
Ik kom op tijd en neem initiatief in het uitvoeren van taken. Ik heb altijd mijn gymspullen bij me. |
|
Gedrag | Ik word vaak aangesproken op mijn gedrag en kan moeilijk naar mijn eigen gedrag kijken en ga vaak in discussie. |
Ik kan mezelf meestal goed gedragen. Luisteren tijdens de uitleg vind ik lastig en ik vind het lastig als ik word aangesproken. |
Ik word soms aangesproken op mijn gedrag en kan mijn gedrag daarna goed aanpassen. |
Ik gedraag mij tijdens de les door te luisteren en hoef niet te worden aangesproken. |
Ik gedraag mij tijdens de les en wordt nooit aangesproken. Ik spreek mijn klasgenoten aan op hun gedrag als ik me daaraan stoor. |
Motivatie | Ik kan mezelf niet uitdagen en ben erg passief en afwachtend tijdens de les. |
Ik vind het lastig om mezelf uit te dagen en heb soms aansporing nodig. |
Ik daag mezelf uit bij onderdelen die ik leuk vind. Ik ben meestal actief tijdens de lessen. |
Ik daag mezelf uit tijdens de lessen en zoek mijn grenzen op bij alle onderdelen. Ik ben actief tijdens de les |
Ik zoek mijn grenzen op tijdens de lessen en zoek naar mogelijkheden om deze te verleggen. Ik stimuleer anderen om dit ook te doen. |
Ik vind het moeilijk om op tijd te komen en taken uit te voeren. Ik heb vaak geen spullen bij me
Ik kom soms te laat en voer taken uit als dat gevraagd wordt. Ik vergeet soms mijn gymspullen.
Ik kom meestal op tijd en voer taken uit mezelf uit. Ik vergeet bijna nooit mijn gymspullen.
Ik kom op tijd en neem initiatief in het uitvoeren van taken. Ik heb altijd mijn gymspullen bij me.
Ik neem initiatief in het uitvoeren van taken en heb altijd mijn spullen bij me. ik kom altijd op tijd en help anderen aansturen.
Ik word vaak aangesproken op mijn gedrag en kan moeilijk naar mijn eigen gedrag kijken en ga vaak in discussie.
Ik kan mezelf meestal goed gedragen. Luisteren tijdens de uitleg vind ik lastig en ik vind het lastig als ik word aangesproken.
Ik word soms aangesproken op mijn gedrag en kan mijn gedrag daarna goed aanpassen.
Ik gedraag mij tijdens de les door te luisteren en hoef niet te worden aangesproken.
Ik gedraag mij tijdens de les en wordt nooit aangesproken. Ik spreek mijn klasgenoten aan op hun gedrag als ik me daaraan stoor.
Ik kan mezelf niet uitdagen en ben erg passief en afwachtend tijdens de les.
Ik vind het lastig om mezelf uit te dagen en heb soms aansporing nodig.
Ik daag mezelf uit bij onderdelen die ik leuk vind. Ik ben meestal actief tijdens de lessen.
Ik daag mezelf uit tijdens de lessen en zoek mijn grenzen op bij alle onderdelen. Ik ben actief tijdens de les
Ik zoek mijn grenzen op tijdens de lessen en zoek naar mogelijkheden om deze te verleggen. Ik stimuleer anderen om dit ook te doen.