Log in om deze rubric te printen of binnen jouw account aan te passen.
Hoe evalueer je jezelf bij het maken van een creatieve opdracht?
durver
|
zoeker
|
comfort
|
|
---|---|---|---|
Oriƫntatie | Ik heb me verdiept in het thema en de opdracht. |
Ik heb me minimaal verdiept in het thema en de opdracht. |
Ik heb me niet verdiept in het thema en de opdracht. |
Beeldend onderzoek | Met schetsen en probeersels zocht ik naar mogelijkheden. |
Ik probeerde enkele zaken uit. |
Ik bleef bij wat gekend is. |
Resultaat | Het eindproduct voldoet aan de vooraf opgestelde eisen. |
Het eindproduct voldoet deels aan de vooraf opgestelde eisen. |
Het eindproduct voldoet niet aan de vooraf opgestelde eisen. |
Procesevaluatie | Ik kon zelfstandig beslissingen nemen om te komen tot het eindproduct. |
Ik heb wat hulp en sturing nodig om verder te raken. |
Ik heb moeite om zaken te beslissen en af te werken. |
Reflectie | Ik kan aan de hand van dit werkje nieuwe vragen stellen. |
Soms sta ik verbaasd van wat ik kon realiseren. |
Ik beroep me op hulp van anderen om iets te maken. |
Ik heb me verdiept in het thema en de opdracht.
Ik heb me minimaal verdiept in het thema en de opdracht.
Ik heb me niet verdiept in het thema en de opdracht.
Met schetsen en probeersels zocht ik naar mogelijkheden.
Ik probeerde enkele zaken uit.
Ik bleef bij wat gekend is.
Het eindproduct voldoet aan de vooraf opgestelde eisen.
Het eindproduct voldoet deels aan de vooraf opgestelde eisen.
Het eindproduct voldoet niet aan de vooraf opgestelde eisen.
Ik kon zelfstandig beslissingen nemen om te komen tot het eindproduct.
Ik heb wat hulp en sturing nodig om verder te raken.
Ik heb moeite om zaken te beslissen en af te werken.
Ik kan aan de hand van dit werkje nieuwe vragen stellen.
Soms sta ik verbaasd van wat ik kon realiseren.
Ik beroep me op hulp van anderen om iets te maken.