Lichamelijke opvoeding (LO)

Handbalachtige spelen 

  Level 1
Level 2
Level 3
Level 4
Aanval

Staat veel stil en biedt zich weinig aan. Weet de medespelers heel soms te bereiken

Ziet wie aanspeelbaar is, loopt zelf voldoende vrij en biedt zich aan. 

Loopt zelf goed vrij, ziet meerderafspeelmogelijkheden en de bal wordt op tijd en gericht afgespeeld. 

Loopt met wisselend tempo vrij en biedt zich op verschillende maniereaan. Er worden meerderafspeelmogelijkheden gezien en de beste wordt meestal benut. 

Verdediging

Kijkt weinig naar tegenstanders en de bal onderscheppen lukt nog niet.

Kijkt naar tegenstanders en probeert in balbezit te komen 

Kijkt naar tegenstanders emedespelers, probeert in balbezit te komen door veeonderscheppogingen. 

Kiest goed positie t.o.v. de bal en het doel, heeft geslaagde onderscheppogingen, schuift mee met de richting van de aanval en geefanderen rugdekking. 

Omschakeling

Zowel aanvallend als verdedigend is er weinig tot geen omschakeling. 

Zowel aanvallend alverdedigend wordt er regelmatig omgeschakeld. 

Aanvallend als verdedigend wordt er vaak omgeschakeld en rekening gehouden met de positie van anderen. 

Zowel aanvallend als verdedigend wordt er ten alle tijden direct omgeschakeld en rekening gehoudemet de positie van anderen. 

Scoren

Er worden geen doelkansen gecreëerd. 

Er worden een aantal doelkansen gecreëerd. 

Er worden regelmatig doelkansen gecreëerd en gescoord. 

Er worden veel doelkansen gecreëerd en i.s.m. anderen wordt er vaak gescoord. 


Deze rubric is ontwikkeld op basis van de rubric Handbal

Log in om deze rubric te printen
of binnen jouw account aan te passen.