Lichamelijke opvoeding (LO)

Longboarden klas 2 BB/KB/MAVO 

  Level 1
Level 2
Level 3
Level 4
Level 5
Coach
Actieve deelname

Toont geen gerichtheid om zich te verbeteren op het terrein van bewegen (of regelen). Interesseert zich niet voor het deelnameniveau.

Toont nauwelijks gerichtheid om zich te verbeteren op het terrein van bewegen (of regelen). Interesseert zich niet voor het deelnameniveau.

Doet actief mee en kan zich daardoor verbeteren. Is zich minder bewust van zijn deelnameniveau.

Kent zijn startniveau en toont zichtbare gerichtheid op verbeteringen. Is zich bewust van zijn eigen deelnameniveau en de leerdoelen die worden aangereikt.

Richt zijn aandacht op bepaalde aspecten van deelname en probeert die te verbeteren. Vraagt advies en kiest (bewust) voor het verbeteren van bepaalde vaardigheden van zichzelf.

Richt zijn aandacht op bepaalde aspecten van deelname en probeert die te verbeteren. Vraagt advies en kiest (bewust) voor het verbeteren van bepaalde vaardigheden van zichzelf en helpt anderen daarbij.

longboarden praktijk

Kan met moeite met 2 benen balanceren en kan niet achter elkaar steppen.

Kan balanceren op het board en heeft matige afzet (kleine stapjes en maakt weinig snelheid).

Kan balanceren op het board, heeft een goede afzet (grote stappen en maakt veel snelheid) en kan grote bochten maken.

Kan balanceren op het board, heeft een goede afzet (grote stappen en maakt veel snelheid) en kan grote en kleine bochten maken.

Kan balanceren op het board, heeft een goede afzet (grote stappen en maakt veel snelheid), kan grote en kleine bochten maken en kan ook soepel van de ramp (obstakel) af.

Je bent een expert in bewegen en helpt anderen om beter te worden.


Deze rubric is ontwikkeld op basis van de rubric Longboarden

Log in om deze rubric te printen
of binnen jouw account aan te passen.