Lichamelijke opvoeding (LO)

Techniek, tactiek, spelregels en werkhouding/inzet (klas 2) 

  1 punt 2 punten 3 punten
Techniek


Slaat af en toe raak alleen niet ver

Gooit de bal op maat aan

Vangt makkelijke ballen uit de lucht. Laat ze soms nog vallen

Kan alle grondballen tegenhouden, snel verwerken is nog lastig


Slaat meestal raak, soms ook ver

Kan de bal op maat aangooien soms ook verder

Vangt makkelijke ballen zonder ze te laten vallen

Kan langzame grondballen snel verwerken


Slaat altijd raak en meestal ook erg ver

Gooit de bal op maat aan. Ook ver wanneer nodig

Vangt ook moeilijke ballen uit de lucht zonder ze te laten vallen

Kan ook snelle grondballen snel verwerken

Tactiek


Twijfelt soms nog tussen tikken/branden. Kiest soms verkeerd

Stopt soms onnodig met rennen. Maakt wel zelf de keuze

Probeert niet naar de veldspeler te slaan.

Moet soms op de goede veldpositie gewezen worden


Twijfelt wel tussen tikken/branden. Maakt alleen geen fouten bij kiezen.

Loopt door als het kan. Dreigt niet met doorlopen

Probeert niet naar honk 1 te slaan zodat je makkelijker in blijft

Staat wel op de goede plaats, maar neemt geen honken over indien nodig


Kiest meteen goed tussen tikken/branden. Kiest ook de juiste loper

Loopt altijd door indien mogelijk en dreigt ook vaak met doorlopen

Kijkt goed naar de honkbezetting en past slagactie daarop aan

Staat op de goede plaats en neemt ook honken over indien nodig

Spelregels

kent de basisregels en past enkele toe

kent de basisregels en past die toe

kent de basisregels, past ze toe en legt ze zo nodig uit

Werkhouding/inzet

werkt met anderen samen met het klaarzetten/ opruimen

toont initiatief bij het klaarzetten/opruimen

geeft tijdens het klaarzetten/opruimen anderen aanwijzingen.


Deze rubric is ontwikkeld op basis van de rubric Voetbal

Log in om deze rubric te printen
of binnen jouw account aan te passen.